摘要
随着高校开始实施学分制,一些高校在学生管理和学生专业发展方面都存在一系列问题。对于新升本科院校,学分制下导师制的推行尤为重要。推行学分制下本科生导师制,应进一步构建以培养应用型人才为目标的导师制运行模式,构建导师团队,强化服务意识,调动学生参与的主动性和积极性,完善管理机制,真正将学分制与导师制相结合,充分发挥导师制在学分制下培养应用型人才的重要作用。
出处
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》
2015年第1期116-118,共3页
Journal of Yancheng Teachers University(Humanities & Social Sciences Edition)
基金
常熟理工学院教育教学改革课题"学分制下以培养应用型人才为目标的本科生导师制建设探究"(JX110121322)