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高职院校音乐教育专业面临的挑战与发展对策
被引量:
6
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摘要
从分析现代音乐教育专业发展态势出发,剖析当前我国高职院校音乐教育专业普遍陷入定位、教学与实践三大困境之中,提出需要结合发展态势与面临困境进行整体改革与创新,努力打造具有高职院校特色的音乐教育体系。
作者
李爱平
机构地区
广东外语艺术职业学院音乐系
出处
《当代音乐》
2015年第3期40-41,49,共3页
Modern Music
基金
广东省艺教委2013年教改项目(G201302)
关键词
高职院校
音乐教育
挑战
对策
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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