我国大陆与台湾地理教材图像系统比较分析

文章选取我国大陆人教版和台湾龙腾版高中地理教材必修部分为对象,从图像系统的数量、类型和设计分别进行比较,分析其图像系统的特点,以借鉴为导向,这将有利于优化两岸地理教材的编写。