摘要
专业化是时代和社会对教师发展提出的要求,继续教育是促进教师专业发展的必由之路。介绍了教师专业发展与继续教育的内涵,剖析了二者之间的关系,分析了当前教师专业发展与继续教育的现状,提出了优化继续教育,促进教师专业化发展的对策。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2015年第1期107-109,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
教育部国家教师科研十二五规划全国重点课题"教师专业发展研究"子课题"大学英语教师专业发展与学习方式研究"(GSC1441435)阶段性成果
