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《弹药储供信息技术》课程考核改革的探索与实践 被引量:1

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摘要 文章针对目前弹药储供信息技术课程考核中存在的问题,提出考核全程化、多样化及互动性改革原则,在实践中引入课堂讨论答辩、知识强化考试、基本技能操作、想定作业设计和综合实践组训等考核方式,建立"全程跟踪、多维一体"考核评估体系,为提实现人才培养目标、提高教学质量提供了有力保障。
出处 《新课程研究(中旬)》 2015年第1期44-45,共2页 New Curriculum Research
基金 2014年军械工程学院教学研究课题"<弹药储供信息技术>课程教学改革与实践"(编号:Jxlx1443)的阶段性成果
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