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辩论式教学法在高职政治理论课堂中的应用研究
被引量:
4
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摘要
目前,大多数高等院校采取教师讲学生听的传统教学模式,教学效果不尽如人意。如果采取辩论式教学将有助于提高大学生的综合素质,锻炼他们的交流能力,激发他们的潜能,使所学到的知识融会贯通。
作者
訾婷婷
机构地区
榆林职业技术学院神木校区
出处
《新课程研究(中旬)》
2015年第1期93-94,共2页
New Curriculum Research
关键词
辩论式教学
高职政治
主体性思维
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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