摘要
辅导员工作的开展要以社会主义核心价值观为指导,坚持以公平作为基本教育价值理念,在主流思想、政治信仰、道德规范、精神文化方面积极引领大学生的思想政治工作,同时提升辅导员的管理能力。紧紧围绕中国梦的职业理想教育、责任文化教育、诚信教育和民主意识教育,并以此提升辅导员工作的价值追求。
出处
《新课程研究(中旬)》
2015年第1期96-98,共3页
New Curriculum Research
基金
2012年山东省高等学校教学改革立项项目"学前教育专业应用型人才培养体系研究"(编号:2012579)的研究成果