期刊文献+

基于虚拟现实的制图交互性教室构建研究 被引量:1

Study on Interactive Classroom in Engineering Drawing Based on Virtual Reality
下载PDF
导出
摘要 采用虚拟现实技术和虚拟现实语言VRML对工程制图中的重点模型进行重构,采用B/S模型架构,构建教学互动学习平台,增强教学互动性,激发学生学习兴趣。 After study the defect of traditional engineering drawing teaching ,this research constructed a teaching interac‐tive learning platform using Virtual Reality and VRML based on Browser/Server architecture .And this platform enhanced the students'interest in learning .
作者 尧燕
出处 《软件导刊》 2015年第2期102-103,共2页 Software Guide
基金 中国高等职业技术教育研究会研究项目(GZYLX1213350) 深圳教育学会研究项目(ZD-2011006)
关键词 工程制图 虚拟现实 交互性教学 Engineering Drawing Virtual Reality Interactive Teaching
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献13

  • 1周自强,沈连婠,赵玮,李木军,郑津津.基于Web的虚拟设计中VRML实时模型的可交互处理方法[J].计算机辅助设计与图形学学报,2005,17(6):1371-1377. 被引量:7
  • 2胡航,任友群.合法的边缘性参与下的M-learning共同体[J].中国电化教育,2006(9):9-12. 被引量:22
  • 3Sandy Ressler, Afzal Godil, Qiming Wang. A VRML Integration Methodology for Manufacturing Applications.Proceedings of the fourth symposium on Virtual reality modeling language.2005, (5): 167-172.
  • 4Q.Y.Wang, L.Tian. A systematic approach for 3D VRML model- based assembly in Web-based product design. Int J Adv. Manuf. Technol,2007,(33): 819-836.
  • 5邓振杰,齐建玲.基于VRML构建室内虚拟环境的设计与实现[J].微计算机信息,2007(18):244-246. 被引量:11
  • 6V. S. Kazakevich, S. E Kotova, T. N. Saptsina, E O. Skobelev Joint Use of a Virtual Laboratory and a Real Laboratory for Edu catiotial Experiments in Physic http://phys{k-uni-grazat/MPTLg/proceed- ings/ProcKazakevickpdf.
  • 7Christian Schmid. Web -Based Remote Experimentatio 1st Ifac Conference On Telematics Applications In Automation And Robotics Weingarten, 24.-26. July 2001.
  • 8James Trevelyanlkemote Laboratories and Team Skills in Mecha- tronic~ Mechatronics and Machine Vision in Practice 2003 Confer- ence, Perth, Western Australia, December 2003.
  • 9齐军.体悟教学研究[D].南京师范大学.2012
  • 10周元哲.基于Java3D和VRML的校园管线系统中导航功能的实现[J].西安邮电学院学报,2008,13(1):112-114. 被引量:2

共引文献9

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部