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MOOC环境下混合学习模式效果研究 被引量:5

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摘要 MOOC——大规模在线开放课程是开放教育领域近年来出现的新型课程模式,该课程模式具有免费开放、大规模、社会性、自组织等特点,推出后引起了广泛关注,得到了迅猛发展。论述了MOOC和混合学习模式的发展历程,分析了MOOC特性,对利用MOOC平台开展《大数据与信息传播》课程混合学习模式进行了分析与实践。
作者 刘丹 黄冠
出处 《软件导刊》 2015年第2期161-162,共2页 Software Guide
  • 相关文献

参考文献2

  • 1杜芳芳.教育技术学[M].广州:华南师范大学出版社,2007.
  • 2姬十三.MOOC如何改变学习[N].文汇报,2014-01-20.

同被引文献37

引证文献5

二级引证文献9

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