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如何改善高师声乐教学模式的措施研究
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摘要
自教育部新课程标准出台并实施以后,高师声乐教学的改革越来越受到重视。从教学内容上来看,高师教育是以培养优秀音乐师资为目的,肩负着培养音乐教育事业的骨干力量的重大责任,而声乐教学从音乐人才培养的全局来看,占有不可忽视的地位。通过长时间的经验积累,高师声乐教学已经有了不少成果,在此基础上,通过结合现代教学新理念,在教学模式的理念转变、细节优化和创新形式上进一步探索,以期对其教学模式的优化上做出更多贡献。
作者
刘佳
机构地区
厦门大学嘉庚学院
出处
《音乐时空》
2015年第2期166-166,共1页
Music Space
关键词
声乐教学
优化
教学方法
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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音乐时空
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