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从多元智能结构理论看音乐教育的育人价值 被引量:1

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摘要 音乐在教育教学中所具有的育人价值长期被教育者与受教育者所忽视。在开展素质教育的过程中,音乐育人价值在其中具有重要的意义。与此同时,随着多元智能结构理论的不断提出,音乐教育的重要性逐渐被人们所重视。本文就多元智能结构理论看音乐教育的育人价值进行简单地讨论,以期能够更进一步了解音乐的育人价值。
作者 王璐佳
机构地区 天津音乐学院
出处 《音乐时空》 2015年第2期186-186,共1页 Music Space
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