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谈“资料拓展”在语文教学中的运用
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摘要
有效拓展是通向超越文本的桥梁。究竟如何拓展才是有效拓展?毋庸置疑,只有把握拓展的"度",才能成就优质高效的课堂。
作者
何婷
机构地区
南京市栖霞区实验小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2015年第2期71-72,共2页
关键词
语文教学
超越文本
优质高效
置疑
课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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