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小学英语后进生形成的原因及转化策略
被引量:
1
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摘要
现如今,越来越多的学者开始关注英语后进生的转化,特别是在小学阶段,小学英语教师在后进生的转化方面起着重要的作用。本文从小学英语后进生的问题及行为表现、原因分析和策略分析这三个方面进行论述,继而总结转化小学英语后进生的方法。
作者
章晓
机构地区
安徽师范大学教育科学学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第4期78-78,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小学英语
后进生
转化
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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