促提高中数学教学的有效性

创新教学法在现在的高中教学改革中运用越来越多，其不但改变了以往的传统教学手段，而且推进了教学方法创新，更重要的是使师生的高中数学思维得到改观。数学教学的目的，不是为了怎么教，而是为了学生能学好。传统的数学教学方式，是以教师为主体，采取“填鸭式”的教学方式，学生在学习过程中就是单纯模仿和记忆，教学效果事倍功半，新一轮课改就是要改变学生被动接受学习的状态和方式，实现主动学习探究。