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初中英语词汇四个记忆法
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摘要
现代社会正在向国际化、全球化发展,英语越来越成为人们工作交往中广泛使用的一种语言。初中是英语学习的关键时期,必须下功夫。新课标指出:英语教学要从学生的兴趣出发,发展学生的综合语言应用能力。学生要想提高综合语言能力,必须要掌握一定的词汇量。在初中英语教学中,一个较大的学习难关就是增加学生的词汇量,学生普遍感到单词难记。如何提高学生的词汇量?笔者总结出四个记忆法以供借鉴。
作者
李晓燕
机构地区
江西省于都县第二中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2014年第12期30-30,共1页
Jiangxi Education
关键词
初中英语教学
英语词汇
记忆法
语言应用能力
综合语言能力
英语学习
全球化发展
词汇量
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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