期刊文献+

初中英语词汇四个记忆法

原文传递
导出
摘要 现代社会正在向国际化、全球化发展,英语越来越成为人们工作交往中广泛使用的一种语言。初中是英语学习的关键时期,必须下功夫。新课标指出:英语教学要从学生的兴趣出发,发展学生的综合语言应用能力。学生要想提高综合语言能力,必须要掌握一定的词汇量。在初中英语教学中,一个较大的学习难关就是增加学生的词汇量,学生普遍感到单词难记。如何提高学生的词汇量?笔者总结出四个记忆法以供借鉴。
作者 李晓燕
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2014年第12期30-30,共1页 Jiangxi Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部