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小学数学教学生活化

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摘要 小学数学是数学教学的基础,如何把枯燥的数学变得生动、有趣、贴近生活,让学生乐学活用,在“学以致用”的过程中,感受数学知识生活化显得尤为重要。
作者 蔡瑶
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2014年第12期56-56,共1页 Jiangxi Education
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