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民办高校大学英语课外辅导探索与反思
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摘要
民办高校的学生群体有其特性:基础薄弱、自主学习能力差、心理素质相对脆弱。这决定了民办高校的英语教学必然要适合学生的特性。本文根据某民办高校的具体情况,对民办高校大学英语课外辅导进行探索与反思。
作者
吴向花
机构地区
郑州科技学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2015年第2期152-154,共3页
English Square
关键词
民办高校
大学英语
课外辅导
分类号
H319 [语言文字—英语]
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