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如何激活“大脑风暴”的风源——谈Word power词汇教学

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摘要 立足如何激活高中英语Word power板块"大脑风暴"活动的风源,结合语义结构相关的直观概念、语义与层级、节点与距离、定义与特性四个方面的外语教学理论或模式的发展,分析和阐述激发学生对内部词汇思维联想的方法,并就如何实践语义结构理论提出相应的建议和对策。
作者 李福庆
机构地区 扬州市邗江区教育局教研室
出处 《英语教师》 2014年第10期2-8,共7页 English Teachers
关键词 大脑风暴风源 语义结构理论 WORD power板块 词汇教学
分类号 G633.41 [文化科学—教育学]
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参考文献4

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共引文献174

英语教师
2014年 第10期

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