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践行生本完善“5P”——英语生本课堂实践与反思
被引量：
1
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摘要
本文阐述了如何将"5P"与生本有机结合,探讨了在践行生本理念的同时,如何完善"5P"模式。
作者
张继娥
机构地区
湖北省保康县后坪镇中心学校
出处
《英语广场（学术研究）》
2015年第3期166-167,共2页
English Square
关键词
践行
生本课堂
完善
“5P”模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场（学术研究）
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