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如何利用小组合作形式优化学生实验

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摘要 利用小组合作学习有效地在课堂上进行学生实验,优化物理课堂教学。用展示实验的方法体验成功的快乐,增强学生对物理学习的兴趣。
作者 闫利勃
出处 《内蒙古教育(D)》 2015年第1期32-32,共1页 Inner Mongolia Education
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