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儿童文学在小学语文教育中的地位和作用
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摘要
儿童文学作品在小学语文教育中具有重要的基础性和主体性地位,可以启迪心智,陶冶性情,增长知识,让儿童领略文学、文字的优美和魅力,促进儿童身心发育和成长。教师要充分发挥儿童文学在教育教学、价值观念养成以及娱乐方面的重要作用,让孩子们的语文学习充满欢乐、充满童真。
作者
段德胜
机构地区
于都县葛坳中心小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2014年第12期29-29,共1页
关键词
儿童文学
小学教育
教学资源
教学手段
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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