期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
内蒙古西部地区新建本科院校青年教师队伍的建设研究——以河套学院为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
青年教师代表着高校发展的未来和希望,是新建本科院校教师队伍中教学、科研、管理的主要生力军。加快青年教师的培养,提高他们的教育教学水平和教育科研能力,已成为教育教学可持续发展的重中要内容。文章分析了新建地方本科院校青年教师队伍建设中存在的问题,并提出了加强新建本科院校青年教师队伍建设的对策。
作者
吴玲敏
王维娜
机构地区
内蒙古河套学院
出处
《青年与社会》
2015年第1期62-63,共2页
Young Society
关键词
新建本科院校
青年教师队伍
建设
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
103
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
中国教育科研网[EB/OL].[2013-11-24].http://www.edu.cn/html/info/2013/mooc/index.shtml.
2
宁虹.
“教师成为研究者”的理解与可行途径[J]
.比较教育研究,2002,23(1):48-52.
被引量:103
二级参考文献
7
1
John Sikula(1996), Handbook of Research on Education, p54,Macmillan Library Reference USA, Simon & Schuster Macmillan.
2
Carol M. Santa. & John L Santa. Teacher as Researcher, Journal of Reading Behavior. 1995,Vol 27,No 3, p439.
3
皮亚杰著.傅统先译.教育科学与儿童心理学[M].文化教育出版社,1982.
4
[7][8][9]Carol M. Santa. & John L Santa. Teacher as Researcher, Journal of Reading Behavior. 1995,Vol 27,No 3.
5
以下参见 Johnson, Beverly (1993) Teacher-As-Researcher. ERIC Digest. Source: ERIC Clearinghouse on Teacher Education Washington DC.
6
Carol M. Santa. & John L Santa. Teacher as Researcher, Journal of Reading Behavior. 1995,Vol 27,No 3,p440.
7
高慎英.
教师成为研究者“教师专业化”问题探讨[J]
.教育理论与实践,1998,18(3):31-34.
被引量:130
共引文献
103
1
肖开勇.
论教师成为研究者及实施途径与策略[J]
.鄂州大学学报,2007,14(3):74-77.
被引量:2
2
官卫星,帅丽玲.
论促进教师专业发展的策略[J]
.文教资料,2007(19):136-137.
3
陆艳淋.
基于教学诸要素思考下的音乐教学策略[J]
.科技风,2009(17).
4
吴衍.
论“教师成为研究者”的角色定位[J]
.教书育人(高教论坛),2011(6):68-69.
被引量:2
5
原霞.
研究型教师及其培养再认识[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2015,28(8):77-80.
被引量:5
6
余扬,薛梅,姜世虎,王飞.
试论加强中小学教师队伍建设的途径[J]
.教育探索,2004(8):112-114.
被引量:4
7
陈学军,邬志辉.
教育政策执行:问题、成因及对策[J]
.教育发展研究,2004,24(9):18-20.
被引量:13
8
徐丽华.
也谈“教师成为研究者”[J]
.辽宁教育研究,2003(12):48-49.
9
李丹青.
关于提高学生学习质量的理性思考[J]
.中国高教研究,2004(9):75-76.
被引量:2
10
孟宪乐.
教师成为研究者之必然性分析[J]
.现代教育论丛,2003(1):47-50.
被引量:1
1
马佳.
基于学生音乐素质提升的基础音乐教育研究[J]
.成才之路,2015,0(1):82-83.
2
石秀峰,郝建国.
内蒙古西部地区农村中小学语文教学现状分析与对策研究[J]
.集宁师专学报,2007,29(3):78-85.
被引量:1
3
马佳.
内蒙古西部地区中小学音乐教育现状及改进措施探讨[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2014,27(10):150-151.
4
以史鉴今以史育人让爱国主义精神代代相传[J]
.内蒙古教育,1996(11):11-12.
5
韩登庸.
内蒙古西部地区何以能保留大量元杂剧中的方言俗语[J]
.内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),1991,20(2):52-60.
被引量:1
6
董尧尧.
走西口[J]
.西南航空,2007(6):82-86.
7
史震己.
内蒙古西部地区汉语方言拾零补[J]
.内蒙古大学学报(哲学社会科学版),1993,25(4):65-68.
被引量:2
8
杨瑞芳.
培养兴趣 充分发挥学生的主观能动性——内蒙古西部地区农村中小学作文教学现状调查报告[J]
.集宁师专学报,2008,30(2):64-68.
被引量:2
9
本刊1993年总目录[J]
.内蒙古大学学报(哲学社会科学版),1993,25(4):113-114.
10
王利田.
一位老校长和一所乡镇中学——记旗下营中学老校长李玉宝[J]
.内蒙古教育,2017(1):57-60.
青年与社会
2015年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部