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论台湾原住民族教育立法的经验与借鉴
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摘要
台湾原住民族教育是中华民族多元文化教育的有机组成部分,加强台湾原住民族教育立法研究,积极思考与借鉴台湾原住民族教育立法经验,是推进大陆少数民族教育立法发展的实际需要。
作者
朱河锦
机构地区
云南师范大学哲学与政法学院
出处
《青年与社会》
2015年第1期132-132,共1页
Young Society
关键词
台湾原住民族教育
少数民族教育
立法
分类号
G40-011.8 [文化科学—教育学原理]
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