“微传播”时代理工院校媒介素养现状研究——以西安石油大学微信使用状况为例

随着媒介技术的发展,媒介环境发生剧烈变化。在智能手机迅速普及的今天,每个个体都拥有自己相应的个人媒介平台,每个个体都成为集信息传播与信息消费于一体的信息生产消费者。在"微传播"时代媒介素养教育也需要涉及每一个个体。本文以理工院校大学生微信使用状况为例进行调查,发现其中的问题,提出解决的方案。