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北京市第五十中学语文教研室
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摘要
这是北京市第五十中学语文教研室的华美篇章,他们在“创新,发展,飞跃”的优良传统中,在全体语文老师的不懈追求下,不仅让语文课堂充满朗朗书声,而且令书声如同美妙的音符飘荡在校园的每一处角落。
出处
《中学语文教学》
北大核心
2015年第3期F0003-F0003,共1页
Language Teaching in Middle school
关键词
中学语文
教研室
北京市
语文老师
语文课堂
校园
音符
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学
2015年 第3期
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