摘要
针对高职工程造价专业的人才培养模式进行了研究与实践,从校企合作体制与机制建设入手,进行课程体系与教学内容设计与改革,校企共建实训基地进行技能训练教学,形成了工学结合的人才培养模式。通过改革研究与实践,增强了学生职业岗位能力培养的针对性,有效地提高了工程造价专业人才培养质量。
出处
《职业时空》
2015年第1期60-63,共4页
Career Horizon
基金
山东省高等学校教学改革立项项目(2012633)的阶段性成果
山东省教育科学规划立项课题"高职院校土建类专业校企合作机制和工学结合人才培养模式实效性研究"(2011GG385)阶段性研究成果