摘要
为准确把握"社会主义核心价值观"的科学内涵,须从概念层次上加以区分和澄清。要区分社会主义核心价值观的一般与特殊,明确我们现在所说的"社会主义核心价值观"其实是中国特色社会主义核心价值观。要把作为客观存在的"社会主义核心价值"与作为主观反映的"社会主义核心价值观"区分开来,明确"社会主义核心价值观"24个字表述的绝对性和相对性。要把社会主义核心价值观的"制度建构"作用与"公民行为规范"作用区分开来,避免把培育践行社会主义核心价值观简单地归结于公民教育层面。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2015年第2期70-73,共4页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金
中国人民大学品牌研究计划"思想政治教育基本文献与基本问题研究"(项目批准号:10XNI009)的阶段性成果
