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从“体悟”到“触动”——《厄运打不垮的信念》一课的教学改进

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摘要 《厄运打不垮的信念》是苏教版小学语文五年级上册的一篇课文,讲述了明末清初史学家谈迁在困境中前后两次撰写明史《国榷》的故事,表现了谈迁在逆境中不屈不挠的坚强意志和持之以恒的毅力。
作者 郑春夫
出处 《教育研究与评论(课堂观察)》 2015年第2期45-47,共3页 Research and Review on Education
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