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浅谈九年义务教育阶段的语言文字教学

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摘要 语文教学中要贯彻学以致用的原则,使语言文字能够有温度、有深度、有高度、有自由度。要做到拓宽文本,让教材更有厚度,活学活用,让学习更加灵动;联系实际,让思维更加开放;巧妙设疑,让思考更有方向。
作者 陶玉英
出处 《学苑教育》 2015年第4期38-38,共1页
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