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浅谈历史课如何调动学生的学习兴趣

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摘要 倡导学生积极主动地参与教学过程,发挥学生学习的积极性、主动性。让学生自主登上历史学习的舞台,创造优美的教学情境,鼓励学生质疑。组织形式多样的活动,把历史融入生活,加强学法指导,形成规律性的认识。让学生在轻松、愉快的环境中主动参与,成为课堂的主人。
作者 张晓林
出处 《学苑教育》 2015年第4期75-75,共1页
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