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浅谈培养小学生良好学习数学的习惯
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摘要
学生学习的过程就是形成习惯的过程。小学阶段是学生形成良好学习习惯的关键时期、最佳时期,作为小学数学教师,不仅要培养学生勤于动脑、善于思考的习惯,而且要培养学生认真倾听的好习惯,还要培养学生认真阅读的习惯。因此,在小学阶段,培养学生良好的数学学习习惯,是每一位数学教师的重要职责。本文主要阐述了在小学数学的教学中,培养良好习惯的重要性,以及应该培养哪些方面的学习习惯。
作者
霍秀芳
机构地区
内蒙古凉城县第三小学
出处
《学苑教育》
2015年第5期91-91,共1页
关键词
小学数学
学习习惯
能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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