摘要
实践教学标准是指导教学实践的行为准则,它全面地展现了教育教学中对人才培养的要求,并从培养过程中反映出对人才的培养规格、目标及方式方法。基于高职院校教师教育专业实践教学标准的研究,对本专业的实践教学体系的构建与实践提出合理化的意见,对形成的实践教学体系,在齐齐哈尔高等师范专科学校2010—2012级学生中进行实践应用,并针对实践情况加以总结,以期对高职教师教育专业实践教学有所裨益。
出处
《林区教学》
2015年第2期25-26,共2页
Teaching of Forestry Region
基金
高职高专教师教育专业实践教学标准研究(JGZ 201202456)