我国农村小学音乐教育工作存在的问题及对策

从当前我国农村教育的总体状况来看，小学生人数占农村学生总人数的大部分，但农村小学的基础教育仍存在着诸多问题，其中小学音乐这门课程的教学问题尤为突出。目前我国农村小学的音乐教学设备缺乏、师资力量薄弱、思想观念落后、社会重视度不够，与城市的教育水平有明显的差距。如何有效地解决农村小学音乐教育存在的各种问题，是教育工作者面临的一项重要课题。