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我国农村小学音乐教育工作存在的问题及对策
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摘要
从当前我国农村教育的总体状况来看,小学生人数占农村学生总人数的大部分,但农村小学的基础教育仍存在着诸多问题,其中小学音乐这门课程的教学问题尤为突出。目前我国农村小学的音乐教学设备缺乏、师资力量薄弱、思想观念落后、社会重视度不够,与城市的教育水平有明显的差距。如何有效地解决农村小学音乐教育存在的各种问题,是教育工作者面临的一项重要课题。
作者
胡曦云
机构地区
哈尔滨师范大学音乐学院
出处
《林区教学》
2015年第2期102-103,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
农村小学
音乐教育
现实意义
存在的问题
解决对策
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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林区教学
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