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全纳教育视野下幼儿教师专业素质的培养
被引量:
2
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摘要
幼儿是国家的新生代力量,幼儿教育质量的高低直接决定着孩子未来的发展。现代教育讲究全纳教育,它是一种新兴的教育理念,要求幼儿教师要平等对待每一位幼儿,不能对外来幼儿有任何的排斥行为。面对过去的非全纳教育,全纳教育对幼儿教师的专业素质有了更高的要求。基于此,围绕全纳教育视野下幼儿教师应具备的专业素质,以及培养方法进行探讨,以期促进幼儿教育质量的持续提高。
作者
范翘楚
机构地区
绥化学院教育学院
出处
《林区教学》
2015年第2期110-111,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
幼儿教育质量
全纳教育
专业素质
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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林区教学
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