摘要
随着经济地飞速发展,大学生面临着更加严峻的就业形势。开设《大学生职业生涯与发展规划》课程是顺应社会发展的需要,同时有利于提高大学生对职业生涯的认识和就业技能,而传统的课程缺乏吸引力。通过对《大学生职业生涯与发展规划》课程从教学内容、教学形式、教学方法进行改革,充分调动学生学习的积极性,发挥大学生的主体学习作用,从而更好地发挥该课程的有效作用。
出处
《管理观察》
2015年第1期153-155,共3页
Management Observer
基金
湖北省教育厅教研项目"以就业创业为导向的财会专业教学创新研究"(JYS13011)资助