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从默会性知识论翻译教材的范例
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摘要
本文从默会性知识视角论及我国翻译教材中范例的作用与处理,认为翻译是一种包含大量默会性知识成分的实践活动,指出翻译实践活动也需要言述性翻译规则、方法的帮助,两种知识在翻译学习中共同起作用。文章结合我国翻译教科书的范例选择、处理,阐述了默会性知识在翻译学习中的重要性。
作者
李洪金
机构地区
泰州学院外国语学院
出处
《上海翻译》
CSSCI
北大核心
2015年第1期51-56,共6页
Shanghai Journal of Translators
关键词
翻译教材
范例
默会性知识
言述性知识
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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