乡国一体历史课程开发实施策略探讨——以湘西历史资源与岳麓版义务教育《中国历史》课程整合为例

乡国一体历史课程是将乡土历史资源的开发运用与国家统设历史课程多视角整合,构建一种新型历史课程教学策略,以达成促进国家课程学习和传承地方历史文化的双赢目标。本文以湖南湘西历史资源的开发运用为例,阐述了义务教育阶段乡国一体历史课程的资源创建、课程实施及其原则,即主张多渠道开发乡土历史课程资源;强调确定乡土历史资源与国家课程的切合点：在课堂教学、综合实践活动中实施乡国一体历史课程,并提出了课程开发实施的适用性、适量性、适切性三原则。