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家庭教育及其特性探讨

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摘要 家庭教育指父母对未成年子女的教育,它不同于学校教育和社会教育,家庭进行对孩子实施的是人生观、价值观的教育,教育的重点则是以品德教育为主。家庭教育具有特殊性、早期性、感染性和权威性,其中权威性是进行良好家庭教育的保证。
作者 于利荣
出处 《科教导刊(电子版)》 2015年第5期6-6,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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参考文献1

  • 1夏洛特·梅森墩育是一种训练[M].中国发展出版社,2003.

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