期刊文献+

浅谈班主任如何建立良好班风 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 良好的班风是学校德育工作的重要内容,也是班主任工作能力的集中体现。良好班风就是指在班级内形成的优良的能使人进步的风气,每个学生都能时时刻刻为了班级的荣辱着想。良好班风有助于学生人格的培养和个性发展,也有助于全面提高学生的身心素质。
作者 王士珍
出处 《科教导刊(电子版)》 2015年第5期34-34,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词 班主任 班风 德育
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1[法]爱弥尔·涂尔干著.教育思想的演进.上海:上海人民出版社,2006.
  • 2[美]David W.Johnson,Roger P.Johnson.合作学习.伍新春,郑秋,张洁译.北京:北京师范大学出版社,2004.

共引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部