摘要
随着时代发展与素质教育改革深化,学生的心理健康问题逐渐成为教学关注的重要课题。尤其是当前中小学生的心理承受能力偏低,心理健康问题表现较为突出。在中小学体育教学中引入心理健康教育开展实践教学,是推动中小学生健康成长与发展的重要保障。基于中小学心理健康问题及因素,探究体育教学中心理健康教育的实践活动,切实发挥心理健康教育功能。
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第5期114-114,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)