高职院校人文素质培养研究

对于高等职业院校的学生而言，积极的人生态度，明确的社会责任感和献身精神，与人为善、与人合作的处世态度，同他的专业知识与职业技能同样重要。当前我国高职院校大学生的人文素质现状不容乐观，人文素质培养尚存在较大差距。“人文、社会学科缺乏症”越来越严重，表现在不少学生行为不文明，社会公德意识淡薄，心理承受能力差，不善处理人际关系，甚至存在一定的心理障碍，对民族历史、优秀文化、优良传统了解甚少。