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数学中的小组合作学习存在的问题及解决的方法

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摘要 新的课程改革已在全国展开,作为课改中学习方式变革的明显特征——小组合作学习,它在教学中越来越凸显其本身的优越性。本文阐述了当前小组合作存在的问题,并提出解决方法。
作者 曹振波 李艳
出处 《基础教育论坛》 2015年第1期50-51,共2页
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