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抓好实验,提高物理教学质量
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摘要
物理是以实验为基础的学科。在实验教学中,教师要创设问题情境,激发学生学习物理的积极性和兴趣;加强学生探究能力的培养,培养学生的独立思考和解决问题的能力;利用身边的物品做实验,引导学生在日常生活中发现物理知识;根据问题自主探究,培养学生的创新精神和创新能力。
作者
张会
机构地区
内蒙古自治区赤峰市克什克腾旗经棚二中
出处
《生活教育》
2015年第2期73-73,65,共2页
Life&Education
关键词
物理实验
实验能力
初中生
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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