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留守儿童管理服务存在的问题与工作策略
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摘要
留守儿童缺爱少育,存在较多的问题,这就需要学校利用各个活动室为留守儿童带来丰富多彩的生活,以班级为阵地助留守儿童树立正确的人生观、价值观和世界观,加强家庭、学校和社会三者之间的联系,用爱为留守儿童撑起一片蓝天。
作者
吴飞忠
机构地区
广东省惠州市惠东县多祝松坑学校
出处
《生活教育》
2015年第2期101-102,共2页
Life&Education
关键词
留守儿童
管理
学校教育
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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