期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
深化“双助”理念 助力学生成长
原文传递
导出
摘要
学校充分发挥资助工作在帮助学生解决生活困难和培养学生成长成才两个维度上的重要作用,形成了“经济资助、成才辅助”的“双助”理念,全面提升学生资助工作水平。学校从学生的切身利益出发,不断加强家庭经济困难学生的资助力度,形成以“奖、勤、贷、助、补、免”为主体,全方位、全过程、全员参与的服务型学生资助工作体系。
出处
《思想理论教育》
CSSCI
2015年第1期F0003-F0003,共1页
Ideological & Theoretical Education
关键词
学生成长
家庭经济困难学生
资助工作
成长成才
两个维度
生活困难
经济资助
切身利益
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
姜晚英.
关于土瑶学生的语文教学探究[J]
.小学教学参考(综合版),2012(7):10-12.
2
周慧莲.
论新形势下的高校贫困生感恩教育[J]
.资治文摘(管理版),2009(1):125-125.
被引量:4
3
李良田.
加强贫困生感恩教育构建和谐校园[J]
.文学界(理论版),2010(12):288-289.
被引量:5
4
张瑞,孟庆国.
20世纪90年代以来我国职业教育师资队伍建设研究述评[J]
.职业教育研究,2008(12):56-58.
被引量:5
5
何淑妮.
从两个维度培养小学生语文自主学习能力[J]
.语文学刊(基础教育版),2015(5).
6
王庆军.
从“双基”到“四基” 启迪数学思维课堂[J]
.基础教育参考,2015,6(5):47-49.
7
刘慧海.
如何点燃语文学习的动力[J]
.学园,2011(9):143-143.
8
杨东.
要素——有效课堂的载体[J]
.四川教育,2007(1):37-37.
9
逯艳平.
新课程标准下如何教学生去识字[J]
.吉林教育(综合),2016,0(1):99-99.
10
罗亚利,张常洁.
谈中职生职业生涯规划教育[J]
.职业圈,2007(11X):183-184.
被引量:12
思想理论教育
2015年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部