期刊文献+

回归大学教育的本真——基于人的社会化视角

Back to the Nature of Higher Education:From the Perspective of Human Socialization
原文传递
导出
摘要 面对当今功利化的学校教育体系带给身处其中的学生、家庭、学校甚至是社会的困顿与挣扎,置身于高等教育的人们应从大学教育在人的一生全面社会化中所蕴含的意义和所能起到的作用中去思考与领悟应然的大学教育,去功利化,回归教育的本真,让大学校园在充满人文精神的追求真理的气场中,培养学生善良的人格,引导学生追求真理和追求生活的意义,帮助学生成为有人性的人、有健全人格且能独立面对社会的人。 In the face of the perplexing and struggling brought by utilitarian schooling education to students,parents,schools and even society who are part of the education system,educators should rethink and understand the nature of higher education from its significance and implication in comprehensive socialization.It should de-utilitarian it and bring higher education back to its essence.In the circumstance filled with humanistic spirit and pursuit of truth,higher educators hold the missions which are to train students' good personality,to guide students for pursuit of truth and the meaning of lives,to help students become persons with humanity,healthy personality and independence.
作者 周红 宋迎法
出处 《煤炭高等教育》 2014年第6期1-5,共5页 Meitan Higher Education
基金 2013年江苏省研究生培养创新工程项目"社交媒体环境下导师与研究生导学关系研究"(JGZZ13 088)
关键词 人的社会化 大学教育 去功利化 人文精神 human socialization higher education de-utilitarian humanistic spirit
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献59

  • 1左佳.爱是教育的底线[J].玉溪师范学院学报,2008,24(2):34-37. 被引量:4
  • 2李文阁.我为什么要提出“生活哲学”这个概念[J].长白学刊,2007(1):9-13. 被引量:10
  • 3李文阁.生活哲学:一种哲学观[J].现代哲学,2002(3):7-16. 被引量:13
  • 4萨德勒.比较教育学[M].刘树范,李永连,译.长春:吉林人民出版社,1989:71.
  • 5克里希那穆提.教育就是解放心灵[M].张春城,唐超权,译.北京:九州出版社,2010:182-184.
  • 6恩格斯.反杜林论[M]..马克思恩格斯选集(第3卷)[M].人民出版社,1972..
  • 7王坤庆.精神与教育[M].上海:上海人民出版社,2002..
  • 8布鲁贝克.高等教育哲学[M].杭州:浙江教育出版社,1998..
  • 9帕斯卡尔 何兆武译.思想录[M].北京:商务印书馆,1995..
  • 10杜卡斯.爱因斯坦谈人生[M].北京:世界知识出版社,1984.75.

共引文献231

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部