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生命教育应从小抓起

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摘要 生命教育的目的,是引导孩子正确认识人的生命,培养珍惜、尊重、热爱生命的态度,增强对生活的信心和社会责任感,树立正确的生命观,促使其善待生命、完善人格、健康成长。文章由案例出发,从四个方面对生命教育展开论述,认为开展生命教育要从小抓起,要以多种形式对学生进行生命教育,提升师生生命尊严和意义认识,提高生命的保护技能,为师生创造良好的育人环境,加强和改进未成年人思想道德建设,促进未成年人健康成长。
作者 陈芳
机构地区 银川博文小学
出处 《宁夏教育》 2014年第12期12-13,共2页 Ningxia Education
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参考文献3

  • 1谭萍,王灿.中小学生自杀事件频频发生?青春之花凋零?谁之过?[N].大河报,2014-2-19.
  • 2仇逸,王莹,廖君,郑天虹.学生相约自杀事件多发专家:传递不容忽视的信号[EB/OL].新华网,2014-10-27.
  • 3上官金雪,薛玲.三成中小学生偶有自杀念头?生命教育课程缺位[N].扬子晚报,2013-1-18.

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