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教师要关注每一个学生
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摘要
每个学生的先天遗传、家庭教育、生活环境、个人经历各不相同,其性格、智力、能力、体力必有差异。教师在实施教育中要善待每位学生,帮助学生树立自信心,让他们体验成功的乐趣,使他们的个性特长得到充分发挥。
作者
梅晓明
机构地区
石嘴山市第六中学
出处
《宁夏教育》
2014年第12期15-17,共3页
Ningxia Education
关键词
教师
关注
自信心
学困生
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
2014年 第12期
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