新课程理念下聋校语文教学的现状与创新

新课程理念下的聋校语文教学肩负着培养聋生理解语言和运用语言能力的重要任务,搞好聋校语文教学是提高聋校整体教学的前提和基础。目前聋校语文教学的现状存在明显的问题,著名的聋教育家、聋校语文教材主编季佩玉教授一针见血地指出＂语文学科在聋校所占的课时最多,花的精力最大,但效率不高,学生读写能力始终得不到根本提高＂。