数学思想在小学数学教学中的渗透

数学是一门培养思维能力、创新能力的学科。养成良好的思维习惯和一定的数学思维能力是学好数学知识的关键。小学阶段的数学思想主要有符号思想、类比思想、数形结合思想、化规思想、单位思想、分类思想，等等。如何在小学数学教学阶段有意识地向学生渗透这些基本数学思想方法。提高学生数学能力和思维品质．需要小学数学教师在教学中不断学习和探索。